? ? ? ? ?在專(zhuān)業(yè)學(xué)生聲樂(lè)(只討論美聲和民族)技術(shù)教學(xué)實(shí)踐中,僅僅靠告訴學(xué)生“沉住氣息、唱頭腔和要面帶微笑”是很難達(dá)到演唱效果,要想讓學(xué)生達(dá)到金屬般、天鵝絨般、富有穿透力、輕松的聲音效果,就必須先實(shí)現(xiàn)“通”這個(gè)背后工作。本篇著重解決音樂(lè)考生聲樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中“唱不通”的問(wèn)題,非專(zhuān)業(yè)學(xué)生及聲樂(lè)教師請(qǐng)略過(guò)并指正修改。
?唱不通所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題
? ?如果下水道不通,污水會(huì)倒灌;如果人不通,就會(huì)生病。如果發(fā)聲不通,就會(huì)出現(xiàn):
? 氣息著不上“勁”、漏氣、全靠喊;
? ?喉器打不開(kāi)、聲音尖銳;
? 音域狹窄,高音上不去、低音下不來(lái);
? ?真假聲無(wú)法有效統(tǒng)一,更多有魅力的音色無(wú)法挖掘;
? 身體緊張,唱的很累、聲音“淺白干”,不能連續(xù)歌唱;
? ?容易引起聲帶病變,甚至影響聲帶的使用壽命。
? 唱不通的解決辦法
? 1. 建立正確的呼吸習(xí)慣,用氣習(xí)慣;
? ?2. 具有“鋼鐵般”穩(wěn)定的喉頭,打開(kāi)“三咽腔”;
? ?3. 起音要使聲帶發(fā)聲(特別是女生的假聲要注意被其他地方代替),而且要堅(jiān)實(shí)飽滿(mǎn);
? ?4.起音的“重心”要舒服的落下來(lái);
? ?5.防止舌根、口腔大牙處起音,(除個(gè)別輔音字母之外)舌頭一定要松弛且不能著力;
? ?6、防止喉器以上先用氣、先起音(意識(shí)與行為);
? ?7.? 防止起音用下顎、喉管強(qiáng)行往下推,導(dǎo)致通道堵死;
? ?8. 防止喉部、口腔在歌唱中無(wú)意識(shí)用力。
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